上海中小学2018学年度校历 (附：开学、寒假时间)信息来源：上海市教委政务微信"上海教育"新学年校历先给您送上2018学年度校历，让您可以早做规划，提前做好相关工作、学习及生活安排！第一学期2018年9月3日开学, 2019年1月23日结束寒假2019年1月24日开始, 2月19日结束第二学期2019年2月20日开学, 6月30日结束暑假从7月1日开始, 8月31日结束
上海中小学2017学年度校历 (附：开学、寒假时间)信息来源：上海市教委政务微信"上海教育"新学年校历先给您送上2017学年度校历，让您可以早做规划，提前做好相关工作、学习及生活安排！《上海市中小学2017学年度校历》快收藏~第一学期2017年9月1日开学，2018年1月25日结束寒假从2018年1月26日开始，2月22日结束第二学期2018年2月23日开学，6月30日结束暑假从2018年7月1日开始，8月31日结束
2016年上海部分高校在上海地区**分数线，我们进行了收集整理，为考生及家长了解相关信息提供便捷通道。序号学校名称科类**分1上海健康医学院文402理3882上海对外经贸大学文462理4673华东政法大学文463理4634上海海事大学文434理4325上海海洋大学文421理4096上海应用技术大学文405理3967上海第二工业大学文411理4078上海立信会计金融学院文429理4299上海杉达学院文377理37210上海电机学院文403理39211上海电力学院文413理40212上海中医药大学文436理44813上海商学院文419理42214上海师范大学文445理44215上海政法学院文426理41516上海体育学院文410理39817上海外国语大学贤达经济人文学院文368理36618华东师范大学文487理48919上海财经大学文498理49320上海大学文460理45821华东理大学文472理47822上海外国语大学文490理48723上海工程技术文415理414
高三学子早早进入新学期的紧凑的学习生活中，这**一年的学习关乎到前面十二年的寒窗苦读能有一个怎样的成果，高考对高三学子们来说就是一场没有硝烟的战役，在这场学习的战役中如何正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。东南数理化教育提醒各位学子和家长，切勿眼高手低，盲目自信。 有些学生可能觉得考进好学校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基础知识，不用把时间浪费在难题怪题上，更不用埋头“题海战术”，高考中基础分仍占很大比例，要确保不失该拿的分，况且基础题做熟练了，面对较难的题目时也会更灵活变通，有更多向上进步的可能性。 有些学生想要参加自主招生，那么就应该提前做好准备。上海交大附中特级数学教师杨德胜老师提醒说，认为自己的能力达到自主招生水平的学生，首先要比别人更早进入第一轮复习，提前紧张起来。其次，要充分了解不同学校自主招生的不同要求，例如：复旦大学自主招生的笔试是一张10学科的“大考卷”，那么复习起来的面就要撒得很广，而上海交大的自主招生科目较少，但难度更大，复习的深度就非常重要，不同的学生可以根据自己的理想和目标，合理衡量，制定合适自己的复习周期。 对于成绩中等，自主招生考试没什么把握的学生来说，也可考虑在自主招生阶段冲刺一下，因为现在很多名校留给自主招生录取的名额越来越多，通过传统高考进入名校的名额相对就少了，高考进名校的路更加困难了，所以建议学生提前做准备，不放过任何可能的机会。 不少学生都会进入这样一个误区，进入高三后一头扎入各种模拟卷，做大量的题，却把课本丢到一边，这是不正确的。专家特别强调，刚进入高三的时候，学业还未完成就盲目做综合练习是揠苗助长的行为，只学了80%的知识却要做100%的考卷，效果一定不会好，成绩不理想还会影响学生的信心，很不恰当，因此建议学生开学初的时候还是踏踏实实根据课本学习，一步一个脚印才能走得稳、走得远。
2016年上海宝山区中考“零志愿”**投档分数线已公布！
择校分析：上海宝山区各高中市、区排名 高中14所，市重点3所，区重点5所，一般高中6所 市重点高中：行知中学、吴淞中学、上大附中
以创新教育督导理念为先导，以建设教育督导信息化平台为基础，以加强教育督导实践中信息化技术的运用为核心，强化督学队伍信息化人才建设和保障，推进信息技术与教育督导的深度融合，加快教育督导信息化进程，提高教育督导质量，推动教育督导事业改革发展。 会议指出，近年来，各地教育督导部门紧密结合教育改革发展的新形势，紧跟教育信息化建设的步伐，根据当地实际和工作需要，充分利用高新技术手段和互联网应用等，积极创新教育督导工作方式，教育督导信息化各项工作取得初步进展。 会议强调，当今世界，信息技术创新快速发展，智能终端全球普及，信息平台用户迅猛增长，各类信息系统互联互通，我们要深刻把握教育督导信息化面临的新形势新机遇，充分认识教育督导信息化的必要性和重要性，顺应时代发展，加快教育督导信息化进程，推进教育督导改革创新，提升教育督导水平。会议要求，各地要进一步明确思路，抓住重点，加大教育督导信息化统筹力度，加强教育督导信息化队伍建设，促进信息技术与教育督导督政、督学和评估监测实践的深度融合，加强教育督导信息安全保障，抓住“十三五”时期的发展机遇，把教育督导信息化作为重点规划内容，创新思路，开拓进取，推动教育督导信息化跨越式发展。 会议上，辽宁、上海、江苏、浙江、山东、河南、湖南和重庆等地介绍了利用信息化技术，构建信息化管理平台、建设评估监测系统等创新教育督导工作方式的经验，深圳市南山区介绍了国务院教育督导委员会办公室委托开发的督导工作信息管理平台，国家计算机网络与信息安全管理中心罗建中教授作“政务信息化新思路”专题讲座。 全国31个省（区、市）教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局、5个计划单列市分管教育督导工作负责同志参加会议
夜幕降临，上海大学伟长楼涌动着激昂的爱国之情。今天（12月10日）晚7点，上海市教育系统开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年颁奖音乐会在上海大学伟长楼举行。音乐会期间同时颁发了本市教育系统“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动优秀组织奖。整场音乐会通过磨难、抗争、胜利和辉煌四个篇章，观众们在音乐中追忆峥嵘岁月，激发强烈的爱国情怀。在现场千名师生激昂奋进的《歌唱祖国》大合唱中，音乐会落幕。记者看到音乐会现场座无虚席，观众中青年学子占大多数，不少人能随着音乐哼唱起来。“很多人可能觉得我们年轻人现在不会唱‘红歌’了，但其实这些曲子已经潜移默化地刻在我们心里。”一位上大学子告诉记者，“铭记这段苦难历史，才能意识到和平的可贵。”今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为贯彻落实《中共中央、国务院关于举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动及其他活动的通知》和《上海市关于纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主要纪念活动的安排情况》等相关文件的要求，本市教育系统开展举办了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动，本次活动以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题。各高校、区县教育局在开展相关纪念活动过程中，积极结合自身具体情况，创新形式，深入挖掘特殊历史资源和特色教育资源，充分发挥纪念活动的育人作用。活动中，涌现出大批紧扣主题、参与面广、影响力大的活动，如上海交通大学世界反法西斯战争研究中心主办的“再见！延安！英国学者林迈可亲历的中国抗战”图片展于2014年至今在全国巡回展出；上海音乐学院将纪念主题融入日常教学中，排演一批舞台艺术精品，并将这些成果面向广大市民群众，以此发挥更大的社会辐射效应；静安区语言文字工作委员会、静安区教育局组织开展了“‘铭记历史·圆梦中华’纪念抗战胜利70周年静安区中小学师生诵读活动”， 通过历时两个多月诵读活动的开展，使广大师生重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强了师生共筑中国梦的坚定信念；虹口区霍山学校将抗战史和校史结合，隆重举行了“书写无私大爱，彰显人性光辉——抗战中的陈鹤琴先生与二战中的汇山路小学”的主题活动，用图片、文字、视频等形式将那段历史情景再现，让师生了解抗战中的学校创始人陈鹤琴先生、了解校史、了解二战中的汇山路小学。
心理发展的含义有广义和狭义之分：从广义而言，心理发展包含心理的种系发展、心理的种族发展和个体心理发展；从狭义而言，心理发展仅指个体心理发展。 心理的种系发展是指动物种系演进过程中的心理发展，研究它的学科领域是比较心理学，也称动物心理学。动物心理学对动物演进国过程中从反射活动到心理的出现，由低级动物到**动物的类人猿心理（与人类心理接近，却由本质差异）的不同级别的现存代表进行比较研究，以构成动物心理发生发展的大致图景。 心理的种族发展是指人类历史过程中的心理发展，研究它的学科领域是民族心理学。民族心理学是对不同历史发展阶段，各民族的心理进行比较研究，以探讨人类历史的发展轮廓。 个体心理发展是指人的个体从出生到成熟，再到衰老整个生命历程中的心理发展。研究它的学科领域是个体发展心理学。个体发展心理学是对人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点进行研究，以揭示现代人心理发展的规律。 人的个体从出生到成熟到衰老的过程中心理的发生和发展。一个人出生的时候是否有心理？他的心理是怎样发生的？在儿童、少年、青年、成年、老年等各个年龄阶段中又是怎样发展变化的？它是按照什么规律发展变化的？这些发展变化在人的生活和发育上具有怎样的意义？……所有这些，都是研究个体心理发展所必须阐明的问题。 在个体心理发展的研究中，儿童期的心理发展是被研究得较多的部分，这个部分构成儿童心理学的主要内容。德国生理学家和实验心理学家普赖尔的《儿童心理学》一书是这方面比较有系统的开创性著作。从那时以来，儿童心理学的研究和专著不断涌现，使儿童心理学成为个体发展心理学中一个员主要的核心部分。 近年来，在西方特别是在美国，关于人的个体从出生到衰老的整个发展时期的心理发展研究和著作日益增多，他们称之为毕生发展心理学，内容除儿童心理、少年心理、青年心理外，还包括成年心理、老年心理。 一般说来，心理的发展是从低级走向**，从简单走向复杂；但从具体的发展过程中可以看出，其中也包含有某些因素的消逝和新因素的出现。如新生儿与生俱来的抓握反射在婴儿期会慢慢消逝，这对婴儿手部动作的发展是有利的。儿童思维的发展通常会经历一个从开展到收缩的过程，有些原来不可缺少的环节会被简化和省略，同时又提高了思维的概括性。 动作技能的发展也与此类似，逐步减少多余动作才能形成有效的技能。人到了老年一般感知思维能力会有所衰退，但其中的某些方面，如晶态智力还会有所提高，只是在临终前才出现一种普遍衰降。 总之，心理的发展是生长和衰退这两个对立面的统一，由此产生心理的量变和质变以及其他变化形式。童年期以生长方面占优势，成年期则处于较为稳定的态势，到老年期则衰退方面居于优势。
在青春岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中*宝贵的财产，它都将伴我成长，伴我从幼稚迈向成熟。在我们忙碌的工作中可以学习到很多知识，填补了我们的人生，让人生更加精彩。看他们积极听讲的样子，回想起我们上学的时候，老师在上面讲课我们努力学习还有些坏孩子在旁边捣乱，人的一生一定努力填补自己的知识，才会让人欣赏，不管你是干什么做什么都要努力学习别人优点，改掉自己的缺点。看这个傻呵呵的大男孩，他是在做什么呢？当然是回答问题呗！别看现在的我们都在安静的听他回答问题，等傻呵呵的大男孩回答问题，我们都笑成一片了，回答：呵呵。看！！我们的美女团队，**他们赢得了第一，他们起的对名才有特色叫“无二队”：没有第二只有第一。工作中，我们全力以赴、永争第一；以端正的服务态度为广大学员做**质的服务。
艺术类考生马上就要报志愿了，填报志愿前还需要做哪些准备工作，自治区教育招生考试中心工作人员提醒考生，一定要在查询本人各类成绩的基础上，还要熟悉招生章程和计划，查询文化课成绩和专业课成绩综合排名。 第一步：查询个人各类成绩 考生在填报志愿前，首要工作是查询本人的各类成绩，这是填报志愿的基础工作。艺术类考生的成绩一般分为三类：文化课成绩、专业课统考或联考成绩以及专业课校考成绩。 一是查询文化课成绩，有两种查询方式，登录“内蒙古招生考试信息网”（www.nm.zsks.cn），点击首页上飘动的“高考查询”图标查询高考成绩；或登录微信公众平台“内蒙古招生考试”，在“成绩查询”栏中查询高考成绩。 二是查询专业课统考或联考成绩。对于专业课统考或联考成绩的查询，同样可以通过两种方式。一种方式是登录“内蒙古招生考试信息网”，进入“普通高考”频道，在“信息查询”栏目下点击“更多内容”可以查询考生美术类、音乐类、编导类统考或者其他艺术类联考成绩；第二种方式是登录微信公众平台“内蒙古招生考试”，在“成绩查询”栏中查询美术类、音乐类、编导类统考或者其他艺术类联考成绩。 三是查询专业课校考成绩。对于参加了专业课校考的考生，校考成绩同样可以通过两种方式进行查询。方式一：登录“内蒙古招生考试信息网”，进入“普通高考”频道，在“信息查询”栏目下点击“2016年内蒙古自治区普通高校招生艺术类校考成绩查询”进行查询；方式二：登录微信公众平台“内蒙古招生考试”，在“成绩查询”栏中进行查询。 第二步：阅读招生章程和查询招生计划 查询个人成绩之外，还要阅读招生章程和查询招生计划，这对于艺术类考生来说是至关重要的。招生章程中一般都明确地规定了各个艺术类专业的录取规则、具体要求，而对于不同的专业或者相近的专业录取规则及要求会不尽相同；招生计划中一般都列出了各个专业的名称方向、收费标准、招生数量、办学地点以及其他相关要求，而对于专业名称相同而方向不同的专业，其专业备注也必定不同。这就要求考生仔细地阅读、认真地比较以及详实地记录。只有做到了这几点，才能初步选择出适合自己的院校及专业。 查询招生计划和招生章程，考生可以登录内蒙古招生考试信息网的“2016高考填报志愿专栏”，点击“本科提前A批艺术体育类招生计划”，找到相应的类别，点击进入后，就可以查到各招生院校的计划和章程了。 第三步：查询文化课成绩和专业课成绩综合排名 接下来，就是要查询文化课成绩和专业课成绩综合排名，这是艺术类考生填报志愿前准备工作中*关键的环节。通过查询、分析考生的综合成绩排名，可以明确本人在相应考生中所处的位置，做到“知己知彼”；再通过查询相关院校的招生章程及招生计划，可对考生本人前期所选择的院校及专业进一步进行筛选，做到报志愿前心中有数，在填报志愿时才能够有条不紊、有的放矢。 目前考生通过“内蒙古招生考试信息网”可以查询到两类综合排名，一类是查询文化课成绩和专业课统考成绩综合排名，考生可登录“内蒙古招生考试信息网”在“普通高考”频道的“公告栏”中查询到美术类、音乐类、编导类以专业课统考成绩和文化课成绩按照“文化课成绩40%+统考成绩60%、文化课成绩60%+统考成绩40%、文化课成绩、统考成绩”四种方式的排名统计。这四种排名适用于我区区内艺术类院校以及使用我区统考或联考成绩并符合此四类排名的区外院校。 第二类是查询文化课成绩和专业课校考成绩综合排名。若考生已参加院校组织的校考并且成绩合格，可登录“内蒙古招生考试信息网”，进入“普通高考”频道，在“信息查询”栏目下点击“更多内容”可以查询本人专业课校考成绩和文化课成绩的综合排名。在该排名中，考生可根据本人所参加校考专业的具体要求，以文化课实考分（或者投档分）与本人校考成绩按一定比例（考生自行输入）折合为综合成绩进行排名。该排名适用于仅使用本校校考成绩的院校。考生可利用该排名系统非常便捷地计算本人文化课成绩和专业课校考成绩的综合排名。（记者 志伟）
